隨著現(xiàn)代社會不斷發(fā)展,信息化時代的不斷推進(jìn),促使三維動畫設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)行業(yè)得到了廣泛應(yīng)用。但是從目前情況看,很多設(shè)計(jì)工作者之將目光停留在熟練操作電腦軟件中,缺乏對設(shè)計(jì)作品本身的藝術(shù)形態(tài)以及美術(shù)功底的重視,為此,本文從三維動畫制作出發(fā),具體分析了美術(shù)基礎(chǔ)在其中的重要性以及具體應(yīng)用,意在提高三維動畫制作中美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
關(guān)鍵詞:三維動畫制作;?動漫專業(yè);?美術(shù)基礎(chǔ);?應(yīng)用方法;
在信息時代下,三維動畫被廣泛應(yīng)用,越來越多的人也開始提高了對三維動畫設(shè)計(jì)的關(guān)注與學(xué)習(xí),但其中不乏會有一些人認(rèn)為只要掌握三維動畫設(shè)計(jì)軟件操作即可,而忽視了美術(shù)基礎(chǔ)功對三維動畫制作工作的重要性。但實(shí)際上,在整個行業(yè)中美術(shù)基礎(chǔ)會對動畫效果以及質(zhì)量產(chǎn)生重要影響,可以說,美術(shù)基本功是提高三維動畫制作能力的重要基礎(chǔ)。因此,本文對三維動畫制作中美術(shù)基礎(chǔ)的應(yīng)用分析,有著十分重要的意義。
一、提高三維動畫制作美術(shù)基礎(chǔ)的必要性
首先,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)也在不斷發(fā)展,在此基礎(chǔ)上衍生出了三維動畫技術(shù),目前,在動畫制作領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用過程中凸顯出了巨大的優(yōu)勢,其突出的精美性與傳輸性,在傳播過程中體現(xiàn)了較大的價值。在這背景下,促使市場提高了動漫人才的需求,具有較好的就業(yè)形勢。其次,雖然說三維動畫與二維動畫都是指的是動畫創(chuàng)作空間,但二者并沒有明確的結(jié)論,知識依照在實(shí)際動畫制作過程中,攝像機(jī)或虛擬攝像機(jī)的旋轉(zhuǎn)性進(jìn)行劃分的,從目前的三維動畫技術(shù)看,可以制作出二維的效果,所以,在三維動畫制作基礎(chǔ)上研究美術(shù)基礎(chǔ)具有重要作用。最后,在三維動畫制作過程中,美術(shù)基礎(chǔ)的應(yīng)用范圍要超過二維動畫,因此,有必要提高三維動畫制作美術(shù)基礎(chǔ)[1]。
二、三維動畫制作中美術(shù)基礎(chǔ)的重要性和具體應(yīng)用分析
(一)結(jié)構(gòu)素描美術(shù)基礎(chǔ)
在三維動畫前期設(shè)計(jì)中,包含了角色設(shè)計(jì)、道具設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)以及分鏡頭設(shè)計(jì)。首先,需要從劇本要求出發(fā),進(jìn)而明確其中的角色造型、場景以及相關(guān)道具的設(shè)計(jì),確定風(fēng)格,達(dá)到營造作品的美術(shù)風(fēng)格和意境。而后,在確定好風(fēng)格基礎(chǔ)上進(jìn)入到繪制設(shè)計(jì)階段。但是與普通繪畫相比,三維動畫中的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)的是一種立體造型的藝術(shù)形式,因此,需要在設(shè)計(jì)初稿過程中,設(shè)計(jì)人員要具備一個角色的立體概念,從不同的角度繪制出相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)圖,如正面、側(cè)面、背面等視圖,在這些多角度視圖中幫助設(shè)計(jì)師在三維軟件中建立模型。而實(shí)現(xiàn)這一過程需要設(shè)計(jì)人員具備美術(shù)基本功的,但具備這一基本功則是在長時間的基礎(chǔ)美術(shù)繪畫訓(xùn)練積累下來的[2]。
結(jié)構(gòu)素描又稱“形體素描”,美術(shù)基本功中的結(jié)構(gòu)素描,可以助設(shè)計(jì)人員從整體上理解物體,通過線條表現(xiàn)手法,著重強(qiáng)調(diào)突出物象的結(jié)構(gòu)特征,進(jìn)而達(dá)到理解和表達(dá)物體自身的結(jié)構(gòu)本質(zhì)的目的。在結(jié)構(gòu)素描中,對于物體的觀察通常會聯(lián)系測量、推理,并合理應(yīng)用透視原理進(jìn)行有效觀察。此種表現(xiàn)方法較為理性,能夠有效的凸顯出觀察對象的外在因素。在結(jié)構(gòu)素描中,表現(xiàn)手法上主要采用的是簡潔明了的線條,并通過空間的表達(dá)意識到三維空間形態(tài)。這需要結(jié)構(gòu)素描者具備較為突出的三維空間想象能力,并從多方面將物體的結(jié)果進(jìn)行表達(dá),這在很大程度上,提高了對設(shè)計(jì)人員的三維空間的想象力和把握能力[3]。

(二)色彩美術(shù)基礎(chǔ)
在三維動畫制作中,需要根據(jù)前期設(shè)定通過三維軟件進(jìn)行建模,而后為其進(jìn)行貼圖繪制,在此基礎(chǔ)上設(shè)置模擬燈光,并進(jìn)行渲染,然后根據(jù)整個片子的需求利用相應(yīng)的軟件進(jìn)行相關(guān)的校色,這些工作都需要色彩知識作為基礎(chǔ)。其中的貼圖繪制類似于水彩畫繪制,不同的是,三維動畫中的貼圖繪制主要是利用平鋪后的三維立體的畫面進(jìn)行規(guī)制,于此同時,在軟件中可以運(yùn)用到一些紋理圖片達(dá)到紋理效果,通過此種方法可以比實(shí)際繪畫更加簡單快速[4]。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)這些也需要具備一定的色彩美術(shù)基礎(chǔ)知識為繪制貼圖作好基礎(chǔ),通過有效的色彩搭配,可以更好的理解光影關(guān)系、色彩心里表達(dá)等,促使美感效果得以展現(xiàn),可見色彩在制作視覺藝術(shù)產(chǎn)品動畫過程中起到了重要作用。不僅應(yīng)用了繪制貼圖等技術(shù)性,還需要應(yīng)用到色彩心里,目的是更好的塑造角色形象、場景、渲染情節(jié)氣氛、揭示作品主題,這些都可以促使動畫作品更具有觀賞性、感染力,使得內(nèi)容意義更好的表達(dá)出來,進(jìn)而提高學(xué)生在三維動畫中的色彩應(yīng)用能力。對此,在教學(xué)中可以開設(shè)相關(guān)的色彩課程,比如水粉教學(xué),通過寫生課程提高對色彩的應(yīng)用;還可以開設(shè)色彩構(gòu)成課程,提高寫生在色彩方面的創(chuàng)作力以及思維方面的想象力。通過不斷的色彩練習(xí),使得學(xué)生更好的掌握色彩構(gòu)成原理,從而為以后的三維場景以及角色氣氛渲染做好基礎(chǔ)。

(三)速寫與調(diào)動畫
在三維動畫制作中,需要全面構(gòu)思與分析每個動作,使得動作更加完美、自然流暢。而實(shí)現(xiàn)這一目的的需要具備扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)功,并深入了解角色造型,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行訓(xùn)練,通過速寫,提高對動作的觀察和分析。當(dāng)然,如果只是通過速寫練習(xí)是無法制作出完美的動畫,還需要注意找出動畫中的運(yùn)動規(guī)律,并將其中的時間、速度、空間、節(jié)奏等運(yùn)動規(guī)律運(yùn)用到實(shí)際動畫制作中。而實(shí)現(xiàn)這些則需要三維動畫制作者具備良好的觀察能力、繪畫能力,可以及時捕捉到現(xiàn)實(shí)生活中的動作,并通過速寫的形式快速準(zhǔn)確的表現(xiàn)出物體動態(tài)。所以,為了提高三維動畫制作中動畫師的制作能力,可以開設(shè)動畫速寫課,并著重突出人物和動物的動態(tài)速寫,從而幫助制作者更快的掌握人以及動物的基本結(jié)構(gòu)、各種動態(tài)和神態(tài)等,更好的應(yīng)用到動畫創(chuàng)作中。
三、結(jié)語
總而言之,在動漫產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展下,需要提高對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)功的訓(xùn)練與提高,在整體三維動畫作品中,將美術(shù)基礎(chǔ)運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,發(fā)揮美術(shù)基本功發(fā)揮應(yīng)有的作用,進(jìn)一步促進(jìn)我國動漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
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